Educação, aprendizagem e pandemia: expectativas e realidade

  Educação, aprendizagem e pandemia: expectativas e realidade Artigo de Ana Paula Soares [EcoDebate] A rotina de todos nós mudou repentinamente com a chegada da covid-19. Em todos os setores da vida houve mudanças e adaptações para que de alguma maneira pudéssemos seguir. Assim estamos desde meados de março, com muitas pessoas, senão a maioria, trabalhando em casa ou perderam seus empregos, o que traz ainda mais insegurança. Estamos distantes de uma

Representações Sociais de um Grupo de Docentes da Educação Básica sobre a Inserção Curricular dos Temas Transversais em Diferentes Áreas do Currículo

    Representações Sociais de um Grupo de Docentes da Educação Básica sobre a Inserção Curricular dos Temas Transversais em Diferentes Áreas do Currículo REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE UM GRUPO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE A INSERÇÃO CURRICULAR DOS TEMAS TRANSVERSAIS EM DIFERENTES ÁREAS DO CURRÍCULO. Ricardo Santos David1 Resumo: Neste artigo científico tem por objetivo identificar as Representações Sociais de um grupo de docentes do Ensino Fundamental sobre os temas transversais (ética, saúde, meio

O desafio do Ensino Híbrido

  O desafio do Ensino Híbrido Artigo de Julio Cezar Bernardelli [EcoDebate] Recordar é viver: “é preciso aprender a aprender”. Ouvi muito essa frase quando era adolescente. Foi um período em que surgia uma nova proposta de ensino, era preciso desconstruir para reconstruir, para dar oportunidade ao novo. Mas ainda hoje, depois de algum tempo (não tanto assim), falamos de rupturas e abertura de espaço para o novo. A tecnologia, que aproxima, fez parceria com

Adolescentes x Estudos em casa e uma rotina eficiente e saudável

  Adolescentes x Estudos em casa e uma rotina eficiente e saudável Estudos em casa - Em tempos de pandemia e quarentena, a rotina de estudos dos adolescentes e jovens candidatos que prestarão vestibular foi alterada. Por Mayara Cruz Silva Para evitar aglomeração de pessoas como uma forma de combate à Covid-19, desde o dia 23 de março as aulas presenciais em escolas, universidades e cursinhos estão suspensas. Ainda que a suspensão

Formação de docentes ou de multiplicadores de conhecimento ensino embasado nos temas transversais

Formação de docentes ou de multiplicadores de conhecimento ensino embasado nos temas transversais Artigo de Ricardo Santos David Doce é o olhar de uma criança, traduz o mais puro sentimento de amor e alegria, enquanto de muitos adultos traduzem a ignorância de uma mente suja e vazia. F. Marchetti Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra.

Desafios para (Re) Pensar a Educação em Tempos de Pandemia

Desafios para (Re) Pensar a Educação em Tempos de Pandemia A sobrevivência não é uma questão de força: Ela depende da capacidade de adaptação (Charles Darwin naturalista, geólogo e biólogo britânico). Artigo de Ricardo Santos David [EcoDebate] Precisamos de muita leitura, de muita calma para navegar pelas palavras a cada mês que passa. A frase acima tem nos acompanhado muito nesse período de crise Mundial. “Em tempos de pandemia”. Ondas muito fortes levavam-nas para

Covid-19, Educação e Meio Ambiente

  Covid-19, Educação e Meio Ambiente Artigo de Paulo J. P. Mancini [EcoDebate] O qualificativo ‘ambiental’ ao substantivo ‘educação’ é um adendo, a rigor, como todo adjetivo, desnecessário. Educação é suficiente para designar um processo de ensino-aprendizagem eficaz para promover consciência cognitiva e comportamento que expressem autocompreensão e inter-relacionamento com os meios biótico (entre ele o humano) e abiótico (meio físico-químico e energético) saudáveis a nossa vida pessoal, social e natural. Somos pessoas

ENEM em tempos de pandemia: Uma análise do discurso governamental

Artigo de Ricardo Santos David [EcoDebate] Essa frase tem nos acompanhado muito nesse período de pandemia mundial que estamos enfrentando. Muito. E em diversos aspectos; seja emocional, social, político, entre outros. Mas, deparando-nos com a chamada do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e o Ministério da Educação, deparamos com a realidade do aspecto social que Educação Brasileira atravessa nesse momento. Não somente pela questão dos

Risco de evasão em escolas públicas chega a 31%; Desmotivação com a aula online é a principal causa

  ABr   Risco de evasão em escolas públicas chega a 31%; Desmotivação com a aula online é a principal causa Três em cada dez pais ou responsáveis de estudantes de escolas públicas temem que os jovens desistam da escola se não conseguirem acompanhar as aulas não presenciais, que estão sendo realizadas de forma remota durante a pandemia. Entre os que têm três ou mais estudantes em casa, esse índice chega a 38%. Esses são

Necessidade de trabalhar, desinteresse e gravidez são os principais motivos para abandono escolar

  Necessidade de trabalhar, desinteresse e gravidez são os principais motivos para abandono escolar Dos quase 50 milhões de jovens de 14 a 29 anos do País, aproximadamente 20,2% não completaram alguma das etapas da educação básica IBGE Necessidade de trabalhar, desinteresse e gravidez são os principais motivos que levam jovens brasileiros a abandonarem os estudos. Dos quase 50 milhões de jovens de 14 a 29 anos do País, aproximadamente 20,2% não completaram alguma

Abandono escolar: Mais da metade das pessoas de 25 anos ou mais não completaram o ensino médio

  Abandono escolar: Mais da metade das pessoas de 25 anos ou mais não completaram o ensino médio IBGE Apesar da proporção de pessoas de 25 anos ou mais com ensino médio completo ter crescido no país, passando de 45,0% em 2016 para 47,4% em 2018 e 48,8% em 2019, mais da metade (51,2% ou 69,5 milhões) dos adultos não concluíram essa etapa educacional. É o que mostra o módulo Educação, da PNAD

Educação Ambiental, conceitos e prática

Educação Ambiental, conceitos e prática "A educação ambiental é um processo participativo e contínuo da sociedade, fundamental para a consciência crítica acerca dos problemas ambientais existentes" O tema "Educação Ambiental" é extremamente importante no século 21, diante de enormes desafios e ameaças como o aquecimento global, mudanças climáticas, crise hídrica, degradação dos solos e perda de áreas agrícolas, redução da biodiversidade, dentre muitos outros. A educação é o caminho para superar os crescentes

A igualdade de gênero começa na escola

  A igualdade de gênero começa na escola Data comemorada no próximo dia 8 é uma oportunidade para as escolas reverem como a questão de gênero está sendo trabalhada com os alunos Igualdade de gênero - “É preciso mostrar sempre que não existem papéis definidos para cada gênero e instigar igualmente meninos e meninas” Por Giulia Palermo Tani Este ano, o Dia Internacional das Mulheres (8 de março) será celebrado pela ONU com o tema

Que tal visitar museus sem sair de casa? artigo de André Luiz Pinto dos Santos

  [EcoDebate] Se você já foi em um museu com obras do gênero natureza-morta, talvez tenha se perguntado: “Afinal, por que esse nome?” A origem do termo vem da palavra holandesa stilleven, que na língua inglesa seria traduzido por still-life (vida inerte, em tradução livre), mas, que no fundo pode ser interpretada como “um conjunto de objetos da natureza (como frutas e legumes) ou feitos pelo homem (como tapetes, garrafas, facas,

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O hábito da leitura e seu impacto no desenvolvimento, artigo de Luiz Alberto Machado

  O hábito da leitura e seu impacto no desenvolvimento, artigo de Luiz Alberto Machado [EcoDebate] Criado em 7 de janeiro de 1928, pelo poeta e jornalista Demócrito Rocha. O Dia do Leitor é uma homenagem à fundação do jornal cearense “O Povo”. O Jornal ficou conhecido por combater a corrupção e divulgar fatos políticos. Nele existia um suplemento chamado “Maracajá” que se tornou um espaço de divulgação do movimento modernista literário

Projeto de educação em disputa – Escola sem Partido volta à discussão na Câmara Federal em 2020

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Flexquest na educação básica: uma plataforma virtual de aprendizagem voltada para poluição dos recursos hídricos

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  O Free to Think 2019 é a quinta edição de um relatório anual do Academic Freedom Monitoring Project da SAR, analisando 324 ataques a comunidades de ensino superior em 56 países entre 1 de setembro de 2018 e 31 de agosto de 2019. Faça o download do relatório "Os ataques às comunidades de ensino superior - independentemente de sua localização, escala ou escopo - têm consequências para as sociedades em todos os lugares",

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