Mais de 90% concluem ensino médio sem aprendizado adequado de matemática

  Além de matemática, o aprendizado em português também apresentou queda de 2011 para 2013   Sala de aula. Foto: Marcos Santos/USP Imagens   No Brasil, mais de 90% dos estudantes terminaram o ensino médio em 2013 sem o aprendizado adequado em matemática, segundo o movimento Todos pela Educação. Tomando por base avaliações do Ministério da Educação, o movimento concluiu que apenas 9,3% desses estudantes aprenderam o conteúdo considerado adequado para o período. O índice

Não existe cidade 100% sustentável, mas várias delas já praticam ações sustentáveis

    Cidades sustentáveis reduzem impactos ambientais Exemplos - No DF, o uso de bicicletas diminui a poluição. João Pessoa (PB) se destaca pela preservação de áreas verdes e Santana do Parnaíba (SP) pela coleta seletiva Planejamento ambiental urbano O planejamento ambiental urbano é importante não só para a nossa qualidade de vida, mas principalmente para o futuro das próximas gerações. A partir da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada em

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